庐阳区青少年校外活动中心多年来一直高度重视青少年安全教育，将安全教育作为素质教育的重要组成部分，在2019年春季学期集体教育活动安排中，为三四年级的学生开设了《交通安全与我同行》交通安全主题教育活动。

　　本学期交通安全教育活动采用形象生动的PPT形式进行，结合该年龄段的学生特点，教学的重点是使学生牢记行走和乘车的安全常识。小学生交通行为有三个主要特点：一是活泼好动，自控力差。在通行公路和街道时，或追逐戏嬉，或蹦蹦跳跳，或在马路上踢球、溜旱冰、踩滑板，行走路线变化无常，交通行为极具突然性，发生交通事故概率高；二是好奇心强，喜欢冒险，参与社会活动少，辨别是非能力和应变能力较差；三是法制观念和和安全意识淡薄，缺少对交通法规和交通安全常识的系统学习和了解，不懂机动车辆行驶特点，不熟悉行人行走规则和交通标志等。根据以上年龄特点，教学活动主要围绕“行走安全常识”和“乘车安全注意事项”展开，“行走安全常识”主要包括指挥灯信号、人行横道信号灯、行人行走注意事项以及行走危险现象等内容，“乘车安全注意事项”主要介绍乘座公共交通汽车有关安全注意事项及文明乘车等内容。

　　教学活动分观看PPT、答题、合唱等环节，在答题环节，学生围绕PPT中设计的问题积极作答，加深了对交通安全知识的认识和理解，在活动最后环节，师生同唱《中小学交通安全歌》，将教学活动推向高潮。整个教学活动内容丰富、形式新颖、学生体验感强，达到了普及交通安全常识，提高自我保护意识，人人争做安全小公民的目的，进一步增强小学生的交通安全意识和防范能力，促进学生身心健康发展。

撰稿、摄影：郭玲玲    

审稿：张时良