春游活动是每个学校的常规活动。像这样年年都在进行的活动，如何推陈出新，如何做出活动的新意呢？杭州市钱塘外语学校在本学期开展的春游活动就挺有亮点。第一是春游购物求新意；第二是名菜代言我能行。富有新意的活动让孩子们乐在其中。

春游购物求新意。“大手拉小手”的购物活动是学校的传统活动，我们采取三四年级与一年级拉手的方式，在共同参与购物的过程中，培养学生的互助精神。与此同时，学校综合实践组提前策划，利用课程开展“购物实践活动的预案”，以小队为单位，在前期计算、商量的基础上，小队走进超市开展生活教育课程的实践体验活动，对学生进行预算能力、理财能力、合作能力的全面培养。同学们在活动中学会了统筹与计划、学会了商品的选择、学会了与队员沟通、学会了谦让与包容。难怪有的家长感叹说：“学校春游这种方式真心好！培养孩子的能力，课本上学不到的哦！”

                         有商有量多团结

                         小队合作忙计算

名菜代言我能行。本次春游，同学们去了杭帮菜博物馆，活动前，每位同学都精心制作了“名菜代言卡”。活动时，我们以小队为单位开展了名菜代言点赞活动，小组里推荐出来的点赞达人拿着卡片走到游人中间，开始了现场版的“名菜代言”活动。看见来来往往的行人，队员代表在同学们的相拥和鼓励下，勇敢地拿出卡片，大胆自信地介绍杭州的名菜！“西湖醋鱼”、“东坡肉”、“宋嫂鱼羹”……一道道美食让中外友人更多地了解了杭州的美食文化，而把卡片送出去的孩子们更是激动不已。这不仅是表达能力的锻炼，更是胆量和礼仪的展示。

                   送完卡后，我与外国友人合个影

                  送完卡后，队员敬礼表感谢

如何让常规活动凸显新意，具有针对性、实效性和操作性，是学校德育课程不断追求的目标。