在社会主义核心价值观中，友善是对公民维系良好人际关系和社会关系的基本道德规范。无论身处哪个阶层、从事哪个行业，友善都是公民应当积极倡导的基础性的价值理念。

      11月4日上午，颍东区青少年活动中心（第十期）家教公益大讲堂——社会主义核心价值观（友善篇）如期开讲了！本次讲座由中华优秀传统文化教育研究课题组国学讲师：张永兴主讲。“友善” 即与人为善，要求人们善待亲友、他人、社会、自然。善待亲人以和谐家庭关系，善待朋友以凝结牢固的友谊，善待他人以构建和谐的人际关系，善待自然以形成和谐的自然生态。友善是公民优秀的个人品质，是构建和谐人际关系和社会关系的道德纽带，更是维护健康良好社会秩序的伦理基础。

张老师从万州公交车坠江事件讲起，从老子《道德经》理论体系分析当事人、司机、乘客心理状态，引出“友善”。友善是公民维系良好人际关系和社会关系的基本道德规范。友善在化解社会矛盾、调整社会心态、营造社会和谐的实践中具有基础性地位。因此，我们每个人都应当深入理解友善的力量与价值，树立自觉践行友善的价值观。善人者，人亦善之。只要有人首先做出了友善之举，就能够影响到社会氛围，并促使其他人像他那样做，结果是大家都从中获益。

　　阜阳网上家长学校讲师：杨继云从爱——感恩——友善。最后她说“当你种下一棵棵树苗、当你捡起别人丢弃的废屑、当你拒绝使用一次性筷子、当你劝阻踩踏草坪的人、当你要求公共场合遛狗要牵绳、当你制止电梯里抽烟、当你制止他人闯红灯、当你拧紧别人忘记关紧的水龙头、当你捡到东西交给失主、当你为公益活动捐出自己的零花钱…你就是在践行友善。” 

　　通过大讲堂的学习，家长们纷纷表示我们有责任和使命，向孩子播撒友善的种子，让我们的社会常开友善之花；积极践行社会主义核心价值观，让我们的生活更加幸福和谐！