为了打造有效课堂教学,提升教师教学能力，全面提高教育教学质量，加大课堂教学的监控力度，土右旗青少年活动中心从开学起开展了“推门听课”教研活动，历时一个月，全面了解课堂教学情况。

　　在“推门听课”活动中，中心领导在“随时随地”、“不可预期”的原则下走进课堂，参与教师的日常教学活动，听取了20余位教师的常态课。听课过程中，听课人员如实记录教师上课情况,从关注教师的教、学生的学到学生学习习惯的养成等方面进行全面的了解,诊断课堂中存在的一些问题,课后及时与授课教师进行交流,对教师的课堂教学效果的达成度进行客观真实的评价,指导教师对课堂教学进行深刻反思并提出切实有效的改进措施，并对学生学习习惯的养成提出了具体的要求。

　　一直以来，青少年活动中心都把“推门听课”作为加强教学管理的有效途径，让原汁原味的课堂绽放精彩。通过常态化的“推门听课”，及时了解教师真实的课堂教学状况，找出教师课堂教学中的症结，提出具体的指导意见，对提高教师的授课水平和课堂教学质量起到了积极的推动作用。中心的“推门听课”活动，促使教师在常规教学上下功夫，努力提高每节课的教学效率，力求堂堂高效节节精彩。