书写教案是教师开展教学活动的重要环节，对保障教学质量具有重要意义。为了打造高效课堂，促进全体教师特别是青年教师熟悉教学业务、规范教学过程、改进教学方法、提升教学能力，提高备课质量，近日，青少年活动中心教研部对全体教师的教案进行了检查评比。

教研部精心制定了教案评比方案和评选标准，要求教师精心钻教材、磨教法、重反思，认真进行目标精确设计、课堂精彩讲解、教学活动精心引导、训练精致指导、课后反思精准反馈总结，注重开展自主、合作、探究的新型教学模式，并恰当合理地使用现代教育技术手段。

参加本次评比的教案共40余份。评比中，从教学环节、教学重点难点、教学方法、教学手段、板书设计、教学反思、书写水平和特色创新等方面对全部教案进行检查。检查中发现绝大多数老师教案目标清晰、环节齐全、格式规范，图文并茂。但教案中也存在一些问题，如课后反思不够深刻，停留在形式上，针对性不强，不能很好地起到反思——调整——改进的作用。对检查中存在的问题要求教师们及时进行改进。

此次活动的开展，将有效地提高中心教师的备课水平，使课堂效率进一步提升，课堂形式更加丰富，使教师的教案具有更强的操作性、规范性、实用性，从而使教师的综合素质得到提高。