2019年6月28日，由中国少年儿童发展服务中心、中国科学院网络科普联盟科教创新专委会联合发起的“牵手未来”青少年STEAM融媒教育发展解决方案项目在青岛市城阳区实验小学启动。中少发展党委委员、副主任孙聚成，山东省STEAM教育协同中心主任、山东省教育科学研究院办公室副主任赵亮，中国科学院遥感与数字地球研究所研究员、空间数据技术领域总工程师刘定生，中科院网络科普联盟科教创新专业委员会秘书长卫晓毅，青岛市城阳区教体局、青岛出版集团、江西红星传媒集团有限公司等机构负责人以及青岛市部分学校师生代表300余人参加本次活动。

STEAM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、艺术(Arts)和数学(Mathematics)的五个单词的缩写，提倡中小学生创新能力、创新思维和创新精神和跨学科学习能力的培养。教育部发布的《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》中，明确提到未来五年要“探索STEAM教育、创客教育等新教育模式”。

　　“牵手未来”青少年STEAM融媒教育发展解决方案是聚焦中小学生STEAM教育理念，通过整合中国科学院重大科研成果、大科学装置、院士科学家等高端科研资源，发挥出版单位图书、教材出版的优势以及相关科普和青少年互联网实践活动平台，依托书刊、音视频、网络等融媒体，打造以中小学校和学生为服务对象，以STEAM教育为内容，以课程和实践活动为载体的整体解决方案，内容包括推荐、研发一批STEAM教育的读物、教材、课程和研学实践等产品，开展“大师进校园”公益科普活动，研发推广火星基地、仿生科技等中小学特色STEAM教育实验室，组织STEAM教育师资培训和青少年STEAM教育成果展示交流等活动，服务青少年的跨学科学习能力培养和提升。

山东省STEM教育协同中心主任赵亮强调，山东省教育厅大力支持STEAM教育发展，出台了一系列相关文件，要求推进实施STEM课程，深化技术教育、普及编程课程、实施创客教育，推动项目学习、跨学科与主题学习。并在2019年2月28日，确立了济南、青岛、淄博、临沂4个市、15个县区，721所学校为“山东省人工智能教育试点市县、试点校”，大力推动各地教育部门和学校开展科技创新和STEM教育。中国少年儿童发展服务中心和中科院网络科普联盟科教创新专委会联合推动“整体解决方案”的研发和推广，是对学校开展STEAM教育面临的课程资源、教学空间建设、教学资源整合、师资力量培养等短板和问题给予了非常及时的帮助，希望我们借助国家顶尖科学家和优质出版社的研究力量，结合学校需求和优秀的实践案例，共同推动STEM教育新发展，提升学生的核心素养，为国家未来发展培育更多具有国际化视野、杰出的复合型人才。

中科院网络科普联盟科教创新专业委员会秘书长卫晓毅表示，青少年STEAM融媒教育发展解决方案项目将充分发挥中科院高端科研资源的优势，满足我国中小学校对创新人才培养的迫切需要，为我国未来拔尖创新人才选拔奠定坚实的基础，为我国基础教育中小学生创新能力培养贡献力量。

孙聚成同志表示，为深入贯彻学习习近平总书记关于科技创新和青少年工作的重要讲话指示精神，中心联合中科院网络科普联盟科教创新专业委员会和优质出版社，为青少年科技创新研发和推荐优质科普内容、鼓励学生们动手探究与工程实践、助力学校创造良好科技创新教育环境，鼓励和帮助青少年树立远大志向，放飞科学梦想，投身创新实践，共同为孩子们成长的更好贡献力量。 

仪式上，青岛市城阳区实验小学、平度双语学校将作为“牵手未来——青少年STEAM融媒教育实践校”，率先开展试点。中国科学院遥感与数字地球研究所研究员、总工程师刘定生专家莅临现场，为青岛部分中小学校骨干教师和城阳区实验小学师生进行“走进航天遥感的神秘世界”科普报告。

参会的青岛部分学校校长、骨干教师就学校开展相关教育情况进行了介绍，并参观了学校STEAM教育相关兴趣社团，孩子们自己动手制作的机器人、3D打印建模作品、“青岛生态循环未来城市模型”、足球机器人模拟赛场等科技小发明小制作让大家叹为观止。

接下来，牵手未来STEAM项目将在率先参与的青岛两个实践校进行试点，推动火星基地、蛟龙号、天眼等特色STEAM课程、青少年STEAM教育阅读书单和智能阅读系统搭建等项目内容实施，项目也将根据学校需求和反馈，不断优化和升级产品及项目内容，推动中小学生跨学科实践活动课程学习和核心素养的提升。