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活动信息
第二课堂课程资源开发与利用的研究之良渚博物院
2013-09-25

第二课堂课程资源开发与利用的研究之

良 渚 博 物 院

第二课堂场馆名称

良渚博物院

开放时间

周二-周日9:00-17:00 (周一休馆维护)

联系电话

0571-88778900、88773875

地址

杭州市余杭区良渚街道美丽洲路1号

交通

公交:华浙广场乘坐K348路公交到良站下车;和睦新村乘坐313路公交到良站下车。

自驾:沿莫干山路北上,过104国道大转盘;经上塘高架上绕城公路,在良渚道口下,再经104国道,车程约30分钟。

场馆亮点

1.良渚玉文化:以玉琮、玉璧、玉为代表的玉礼器。玉器的造型,玉器上的纹饰是良渚人思想、文化的体现。

2. 良渚古城:良渚古城墙的建造,这么庞大的建筑,必须是有地位的人组织这件事情的完成。显示出当时良渚的社会结构,可能是国家的雏形已出现。良渚是�贾莩堑姆⒃吹兀�将杭州城市的建立提前到5000多年前的新石器时代。

3. 良渚的犁耕稻作农业:水稻种植是良渚时期重要的经济支柱,是社会成立和发展的基础。

4.良渚的文字:良渚的制陶业空前发展,陶器上有图示、刻画符号,这些图示、符号比甲骨文还要早。

5.有一个四维影院播放由良渚博物院自行制作的穿越片,感受良渚时期的生活氛围。 

6.良渚博�镌褐驹刚撸涸谙虺扇苏心贾驹刚叩耐�时,面向初中生推出“学做小小志愿者”暑期社会实践,历时一周,以志愿服务体验为特色,结合遗址参观等活动内容,带领小志愿者们共同学习良渚文化和中华礼仪。

与学科教学结合点

1.与历史课整合,了解5000年前新石器时代的人文历史与文化,包括犁耕稻作农业、杭州城史等。

2.良渚文化是丝绸的摇篮,良渚先民是丝绸的发明者。属于良渚文化的纺织品遗存,是我国迄今发现最早的丝织实物,这块距今4700―5200年的丝绢堪称“世界第一片丝绸”。

3.与语文课结合,文字的起源,陶器上的图示早于甲骨文。如“豆的故事”。

与社团活动整合点

1.与小记者社团整合:参与夺宝奇兵等互动游戏、通过参观采访了解良渚文化、宣传良渚申遗活动为申遗出一份力。

2.与动漫社团整合:动漫为载体,在绘画、cosplay中融入良渚文化元素,既有效地帮助学生了解良渚文化,又增强孩子们对美的感受。

3.与印章社团整合:良渚拓印。柳春书画拓画等。

4.与玉器鉴赏社团整合:了解考古工作;《玉与玉器鉴赏》专题讲座玉的内涵、玉的材质、以及历代玉器加工的特点

5.与考古社团整合:模拟考古、联系参加北大与良渚博物院共同组织的考古夏令营活动。

与亲子活动整合点

实现父母与孩子在旅游过程中有效互动,强化亲子关系,开阔视野空间,科学认知世界,良渚博物院推出3个套系的亲子游活动。针对3-14岁儿童自主且以团队报名参加。一个团队的人数控制在20-40人以内。每一项套餐活动收费30-40元。具体方案见后。也适合三口之家前往自行参观并观看三维电影,了解新石器时代良渚先民的生活及良渚玉器。(具体见附件操作方案)

与主题活动整合点

1.良渚博物院可接待以学校为单位的团体参观,有三个常设展厅展示良渚文明。基本展览总主题为“良渚文化实证中华五千年文明”,突出展示良渚文明在中国和世界同类或同时期文明中的地位在三个相互联系又独立的展厅中,分别陈列“发现求真”、“良渚古国”和“良渚文明”三大内容,另外在第一展厅和第三展厅中分隔出前厅和尾厅,作为导引和结束。可同时容纳人。(院内活动见附表1)

2.良渚博物院有1个临时展厅,经常有特色展览,不仅可以参观,还能根据不同展览有不同的配套互动活动,通过让学生动手去做、与学生的互动加深、强化参观展览效果。如2012年8.25-11.25临展厅会进行商周时期玉器展,12月底会有全国首家在做夏时期玉器展,这些都能反映中国早期时期的历史面貌.

3.对考古有兴趣的学生可参加良渚博物院推出的暑期社会实践活动――考古夏令营。

4.针对班级开展主题班会活动。先参观,再针对良渚做一些竞猜游戏、互动游戏等。(具体见附件操作方案)

5.良渚博物院可以送展览、送讲座到学校。(校内活动见附表2)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


附表1:院内活动

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附表2:校内活动

 

 


良渚博物院亲子游活动方案

 

一、活动目的
  作为传播亲子文化的重要载体,亲子游不仅是信心和信任的传递,更是爱的传递。读万卷书不如行万里路,亲子游作为一种新型、科学的行为教育模式,强调父母与孩子在旅游过程中实现有效互动,强化亲子关系,开阔视野空间,科学认知世界。

二、活动准备
1.每位孩子、家长穿运动鞋。
2.自备零食、饮料、垃圾袋、晕车药和太阳帽等外出游玩必备生活用品。
3.可选择性地带风筝等玩具。
4.对孩子进行相关的安全教育和纪律教育。

三、活动形式
  良渚博物院现推出亲子游活动套餐,您可以根据时间安排以及对活动感兴趣程度来选择相应套餐来参加。每个团队人数限制在20――40人以内,需要提前预约。套餐仅包括在良博院内的活动费用,车费等其他费用需自主承担。
  时间:除星期一之外的工作日
  对象:3―14岁儿童
  报名方式:自主且以团队报名参加。一个团队的人数控制在20―40人以内。
  活动负责人:活动期间将安排一名讲解员负责亲子游活动,为他们安排讲解服务及玩游戏。另外在条件允许的情况下,安排志愿者协助讲解员完成此次亲子游活动。


A套餐
活动时间:一天,9:30~15:00
活动地点:良渚博物院
活动内容:
1.9:30~10:30参观良渚博物院,并体验虚拟考古、玩互动游戏、模仿良渚先民捕鱼、骑乘飞鸟,遨游良渚遗址;
2.11:00~11:15   观看四维电影
3.11:30 ~13:00   在博物院内用快餐,自由活动休息
4.13:00 ~15:00    游戏时间
  参加“小小画师”的游戏。良渚博物院提供良渚文化内容的参考画板,以及画纸、画笔等其他一些作画工具,由家长指导小朋友完成作品。参考画板所提供的都为良渚文化代表性器物,小朋友在家长的指导,通过模仿可进一步增进对良渚文化的了解与认识。
  作品完成后,评出最佳作品颁发奖品。
  小朋友们的才艺展示。可以由小朋友单独完成,或与家长合作完成。
  游戏准备:尾巴    条
  游戏玩法:爸爸把孩子托在肩上或背上或抱在手里,孩子裤子后有一尾巴,在规定的圆圈内跑,妈妈们揪其他孩子的尾巴,看最后哪组家庭揪的“尾巴”多为胜。
   费用:30元/人
    活动注意事项:
  1.注意安全,家长要看护好自己的小孩,不准小朋友独自到水边玩耍
      2.活动过程中听从良博院人员的安排
      3.在出发前,请与小朋友明确活动注意事项
      4.在参观过程中请保持安静,请勿在展厅内吃零食
      5.请爱护各项游戏设施


B套餐
活动时间:一天,9:30~15:00
活动地点:良渚博物院
活动内容:
1.9:30~10:30 参观良渚博物院,并体验虚拟考古、玩互动游戏、模仿良渚先民捕鱼、骑乘飞鸟,遨游良渚遗址;
2.11:00~11:15   观看四维电影
3.11:30 ~13:00   在博物院内用快餐,自由活动休息
4.13:00 ~15:00    游戏时间
  参加“猜器物”的游戏。以家庭为单位,一个人背向图片,另两个人面向图片,由面向图片的2个人只做动作不说话,让背向图片的人猜出器物的名字。猜中最多者为胜。
  游戏:犁耕农业
  游戏玩法:宝宝扮演工具石犁,家长扮演犁架。家长握住宝宝双脚,宝宝双手着地,准备好。哪一组先犁完好地,抵达对岸,为胜者。 
  拼图游戏:每位孩子与家长组成一队,要求孩子在指定区域选择拼图散块,每次选5片送至家长处,由家长完成拼图,在规定时间(3分钟)内完整率最高的获胜。每次比赛由2队同时进行,每次比赛的获胜者将获得精美纪念品。
    费用:30元/人
     活动注意事项:
  1.注意安全,家长要看护好自己的小孩,不准小朋友独自到水边玩耍
      2.活动过程中听从良博院人员的安排
      3.在出发前,请与小朋友明确活动注意事项
      4.在参观过程中请保持安静,请勿在展厅内吃零食
      5.请爱护各项游戏设施
   
   
C套餐
活动时间:一天,9:30~15:00
活动地点:良渚博物院
活动内容:
  1.9:30~10:30 参观良渚博物院,并体验虚拟考古、玩互动游戏、模仿良渚先民捕鱼、骑乘飞鸟,遨游良渚遗址;
  2.11:00~11:15   观看四维电影
  3.11:30 ~13:00   在博物院内用快餐,自由活动休息
  4.13:00 ~15:00    游戏时间
  参加“小小画师”的游戏。良渚博物院提供良渚文化内容的参考画板,以及画纸、画笔等其他一些�骰�工具,由家长指导小朋友完成作品。参考画板所提供的都为良渚文化代表性器物,小朋友在家长的指导,通过模仿可进一步增进对良渚文化的了解与认识。
  作品完成后,评出最佳作品颁发奖品。
  游戏:犁耕农业
  游戏玩法:宝宝扮演工具石犁,家长扮演犁架。家长握住宝宝双脚,宝宝双手着地,准备好。哪一组先犁完好地,抵达对岸,为胜者。 
  5.15:00 ~15:30参观良渚遗址,包括五千年前的宫殿遗址莫角山、王陵反山遗址、中华第一城良渚古城墙遗址。
   费用:40元/人
    活动注意事项:
  1.注意安全,家长要看护好自己的小孩,不准小朋友独自到水边玩耍
       2.活动过程中听从良博院人员的安排
       3.在出发前,请与小朋友明确活动注意事项
       4.在参观过程中请保持安静,请勿在展厅内吃零食
       5.请爱护各项游戏设施
       6.选择此套餐必须有自备车

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

主题班会“玉见良渚”

班会主题:玉见良渚

班会目的:1.参观游览良渚博物院展厅,了解、加深良渚文化的印象,让同学们“玉见”良渚人生活中的方方面面。2.加强学生对杭州城史的了解,激发学生作为杭州人的自豪感。

参加人员:以班为单位,或不超过30人

活动时间:需提前预约,活动总时长为90分钟

组织形式:根据学生人数将学生分成4组,通过竞赛互动的方式,

活动流程:

一、参观展厅

二、主题班会

1.讲解员开场,介绍班会主题以及会进行的相关活动和参与方式

开场:大家好,刚刚参观了展厅,我想大家对良渚文化都会有一个大致的了解,那在接下来的时间中呢,我将和同学们召开一个特别的主题班会,班会课的名字就叫做“玉见良渚”。首先我们将以组为单位分成四个方阵,采取竞赛得分的方式来开始今天的班会课。

2.介绍各项活动名称及主要规则:

(一)良渚器物猜猜猜

活动名称:良渚器物猜猜猜

活动时间:10分钟

活动目的:认识良渚文化器物,理解器物使用功能

活动过程:

一、宣读游戏规则,准备良渚文化相关器物图版配器物名称10张两份供各组同时使用;

二、各组推选三名队员组成组合,其中一名队员负责比划,一名队员负责猜,另一名队员负责更替对方小组图版信息,并记录答题总数,班级其余成员作为观赛人员;

三、规定时间内猜对图版内容较多的组为获胜队,得到10分。

活动规则:

任意更替所提供的图版,要求负责比划的队员只能使用肢体语言、或口语描述器物形状、功能作为提示。凡队员及观赛人员泄露图版信息者,一律不计入答题总数。

道具:备选图版内容:

较简单:玉琮、玉璧、陶鼎、陶豆、石犁

中等:陶袋足�k、陶�B、玉鸟、玉三叉型器

较难:神徽像、成组玉钺、玉带钩

 

 

(二)器物名称――蹲蹲蹲

活动名称:器物名称蹲蹲蹲

活动时间:15分钟

活动目的:通过整个活动,让同学们深刻记住良渚器物的名称及功能

活动过程:

(一)各组推荐共选出12名同学(每组3名),面向同学站成一排,将事先制作的器物名称卡片挂在自己的身上,代表相应的器物。

(二)每个人进行自我介绍,比如“大家好,我叫玉璧”,“大家好,我叫陶豆”,依次介绍并且做一个属于自己器物的造型,在活动的时候使用,让所有的同学认识你所代表的器物。

(三)活动开始后,依次淘汰说错的队员,最后剩下的队员所代表的队伍获得胜利,得10分

活动规则:选定玉璧先开始,说着“玉璧蹲,玉璧蹲,玉璧蹲完陶豆蹲”,然后陶豆就要开始接话, “陶豆蹲,陶豆蹲,陶豆蹲完XXX蹲......”,陶豆要是接上的话就继续进行指定一下个器物,如果没有接上则被淘汰,由玉璧继续发号施令。这样循环的进行,一直到剩下一个队员,则活动结束,剩下的队员所在队伍获胜,得10分。

道具:小卡片,小卡片上面写的是器物的名称,并且在卡片的另一面写上相应器物的图片、介绍等。

 

(三)玉字成语连连看

活动名称:玉字成语连连看

活动时间:10分钟

活动目的:良渚文化是以玉文化为代表的史前文化,玉在中国文化中占据着重要的位置,在成语古诗中都有很好的体现。通过这个环节,主要考核同学们对成语和古诗的掌握程度,普及传统文化

活动过程:

一、四队所有的同学都参与进来,主持人选定由哪对先开始(硬币正反选队伍)

二、先开始的队伍先说关于玉的成语或者是古诗,由另一对接关于玉的成语或者是古诗。这样依次循环,直到有的队伍接不出来位置。胜出的队伍赢得十分

活动规则:只要说的是关于玉的成语或者是古诗都可以,但是不能重复,一方说则由另一方监督是否重复。如果重复则给一次机会重新说,如出现第二次重复则直接判输,对方胜出得分。

(四)犁耕游戏――石犁播种比赛

活动名称:良渚犁耕(3人一组,最快最好完成犁耕播种的队伍获胜)

活动时长:10分钟

活动目的:良渚时期农业的进步,集中体现在这些生产工具的革新上,最具代表性的就是犁耕农业的普及。通过这种方式让同学们生动形象的了解和学习古人的耕作方式,加强学生之间的互助合作意识,普及良渚文化知识,在游戏中进行学习。

活动过程:

一、每个队伍选出三名同学,两男一女。两名男生负责犁耕,女生负责播种

二、在规定的场地内(长:5米;宽1米),放置障碍物若干 

三、1名男生用手掌撑地,另一男生将其双脚抬起向前行走,前进过程中将障碍物捡起放在随身携带的网袋中,模拟犁耕状态

四、播种(女生)跟在石犁后面,在他清障结束后将稻谷按照顺序一一的摆放在地面上,模拟播种状态 。播种者根据提供稻谷数量,等距进行播种。

互动规则:最先抵达终点,符合直线等距播种的队伍获胜。以最快,障碍物清除完毕,播种符合直线和等距为评判标准 

道具

1.用纸做成障碍物若干,石头,土块等

2.用纸做成稻谷若干,网袋一只

3.石犁一人,推石犁一人,播种一人

 

备注:1.另外还有搭井游戏、捕鱼游戏等。

2.根据时间进行的情况,自行控制每个活动的时间,活动可根据时间情况自行延长或者删减。

 

 

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