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关于进一步广泛深入开展“红读计划”的决定
作者: | 发布时间:2019-06-20 | 来源:中国青少年宫协会

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,特别是习近平总书记关于青年工作的重要思想,努力联合社会各界力量,搭建少儿阅读文创产品和阅读服务共享平台,更好服务青少年成长成才,引导少年儿童爱读书、读好书、善读书,“让读书学习成为一种生活方式”,推动学习型书香社会建设,中国少年儿童发展服务中心、中国青少年宫协会联合相关单位,将进一步广泛深入开展“红读计划”活动。


一、活动主题

阅读培育梦想 火炬启明未来


二、组织机构

主办单位: 中国少年儿童发展服务中心

中国青少年宫协会

承办单位: 中少发展媒介与教育中心

中国青少年宫协会阅读推广工作委员会

中国青少年宫协会阅读推广部

青岛出版社有限公司少儿期刊中心

青岛智趣源文化传媒有限公司

特别支持:中国出版协会科技出版委员会

战略合作(持续增加中):中国邮政集团公司报刊发行局、凡学教育、喜马拉雅电台、北京师范大学出版社、外研社、二十一世纪出版社、北京科学技术出版社、浙江少年儿童出版社、长江少年儿童出版集团、接力出版社、安徽少年儿童出版社、新青年期刊出版总社、明天出版社、四川少年儿童出版社、湖南少年儿童出版社、新蕾出版社、福建少年儿童出版社、新世纪出版社、新疆青少年出版社、华东师范大学出版社、广东教育学会中小学阅读研究专业委员会等

联合承办:各地相关青少年宫、各地“红读计划”联络处

活动网站:replacement_www.hljydtg.replacement_com


三、活动内容

1.进一步开展少儿阅读规律的研究和阅读指导课程的研发推广。广泛联合中小学校、少先队组织和少儿阅读研究机构,开展阅读和媒介教育主题调查,加强对少儿阅读规律的研究和运用,了解校外阅读阵地发展状况和数据,形成相关论文、研究报告。联合专业机构,用好研究成果,借鉴国内外阅读能力测试、分级阅读等科学方法,共同研发、推广阅读指导相关教材与课程,为“红读计划”活动的深入开展提供专业支撑。


2.进一步动员社会力量,搭建阅读公益服务平台。按照青少年发展平台“红读计划”2019年工作安排,广泛动员社会力量,搭建阅读公益服务平台,面向欠发达地区中小学校和青少年宫捐建“红读计划”图书角、“红读书屋”、“红读计划阅读空间”和“红读计划”智能借阅机,积极参与教育精准扶贫和阅读公益活动。


3.进一步联合少儿出版机构,推荐推广优秀少儿书刊。推动实施“牵手未来”阅读好书推荐书单发布和推广活动,顺应新时代要求,以内容导向为前提,以少年儿童喜爱、家长放心为标准,面向各大出版社、各传媒机构广泛征集优质红色励志、少儿文学、科普百科、成长教育等少儿书刊。促进优质童书的传播分享,推动打造适合少年儿童的童书评价指标和品牌。


2019 至2020年度推荐期刊为:《红领巾》《环球少年地理》《开心学堂》《探索地理》《探索历史》《探索奥秘》《环球少年航海》《聪明语文》《聪明数学》《少年电脑世界》《作文总动员》《动物奇迹》《海洋探秘》《军事集结号》《科学侦探团》《天才小画家》《天才小书法家》《天才足球少年》《少年交际与口才》《小设计师》《国学小天才》《中学生文萃》等。推荐好书包括《少先队活动》《唤醒阅读力》等(详见附件推荐书单)。


《经典悦读》将作为“红读计划”活动唯一指导刊物,结合本活动的开展,为各地开展阅读活动提供参考,各相关单位要结合“红读计划”的开展,推动优秀青少期刊和图书在基层组织和少年儿童中的传播。


4.进一步充分用好学校和青少年宫、青少年活动中心等校外教育场所资源,打造少年儿童“阅读实践阵地”。充分用好学校和青少年宫、青少年活动中心等校外教育场所,组织发动优质出版单位面向学校和青少年宫捐赠一批优秀书刊,打造为少年儿童提供优质阅读服务的“阅读实践校”“阅读实践阵地”,在“中国青少年广播影视网”、“红读计划”微信公众号在阅读平台阅读引导方法、阅读习惯培养、阅读活动开展等各方面提供交流推广平台,推动少儿阅读和书香校园建设,搭建少年儿童、小社团的展示平台。


5.进一步充分发挥校内外阵地优势,开展生动活泼、时代感强的阅读主题实践活动。用好中国宫协阅读工委会平台,依托中小学校、青少年宫、公共阅读空间(书店、图书馆,博物馆)等,广泛开展优秀图书和精品阅读、名家讲座等活动,为少年儿童提供丰盛的阅读文化大餐,让更多孩子、老师、家长加入到阅读中来;继续做好“阅读少年”风采展示活动,实施 “牵手未来•向祖国致敬”青少年诵读作品征集展示活动;充分利用“4·23世界读书日”“六一”国际儿童节“10.13少先队建队日”等重要时间节点,组织开展丰富多彩的主题阅读推广活动。


6.进一步推动阅读推广与辅导者队伍建设,打造阅读引领者服务平台。加强“红读计划”专家顾问团队、阅读推广团队和阅读导师师资队伍建设。面向学校教师、辅导员、青少年宫骨干教师和校外教育机构教师等,开展“阅读导师”培训;面向热爱阅读事业、有志于从事阅读推广的个人和机构,开展“阅读推广”培训;鼓励在校内、校外组织少年文学院、少年剧社等阅读优秀的学生,担任“小小领读人”,促进书香校园建设。


四、工作要求

1.加强政治思想引领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领,努力落实团教部门、少先队组织有关工作要求,不断用新思想武装头脑、指导实践、推动工作,按照当地要求和有关规定,认真做好有关工作。


2.用好新发展理念。积极践行“创新、绿色、协调、开放、共享”的新发展理念,进一步加强社会化协同联动,充分发挥出版机构资源优势,研发和提供有利于青少年成长成才的阅读、文创产品和服务。


3.坚持实践活动育人。通过组织化动员和社会化动员方式,以阅读活动和课程为基础,组织开展各类校内外阅读实践体验活动,让少年儿童在参与实践活动的过程中陶冶情操、增长见识,培养爱读书、读好书的习惯。


4.精心组织、规范实施。从实际出发,根据当地少先队活动和阅读开展情况和特点,结合活动要求,创造性开展“红读计划”系列活动。积极参与到当地政府主导的全民阅读活动中,结合自身特色,争取当地教育部门、新闻出版部门支持活动和推荐书刊,让更多少年儿童能够参与到活动中来。在开展活动和推荐书刊的过程中,要严格遵守共青团、少先队组织和教育部门的规定,坚持自愿原则,禁止任何形式的摊派。


“红读计划”活动组委会办公室

联系人:杨老师

电 话:010-63364756

邮 件:yjf@china61.replacement_org.replacement_cn

地 址:北京前门东大街10号楼团中央机关南楼516室


联系人:黄老师、张老师

电 话:0532-68068702  68068710

邮  件:214268208@qq.replacement_com

地 址:山东省青岛市海尔路182号出版大厦七层


附件:“红读计划”好书推荐系列书单.docx


中国少年儿童发展服务中心     中国青少年宫协会

2019年6月1日


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协会简介
中国青少年宫协会成立于1988年9月15日,是在国家民政部注册、由各类青少年宫、青年宫、少年宫、青少年活动中心、儿童活动中心、青少年科技馆、 青少年活动营地等青少年活动场所和机构自愿结成的全国性、行业性社会团体,是非营利性社会组织。
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